构音障碍

构音障碍是语音障碍的术语，受语音和呼吸中所用肌肉（如嘴唇，下巴，舌头，声带，肌和diaphragm肌）功能降低或减弱的影响。构音障碍的类型和障碍的严重程度可能因儿童而异。

构音障碍影响孩子的许多方面’的语音，例如呼吸，发出声音和发出清晰的声音，可能会使孩子难以说话，并且可能难以理解。

我们的言语和语言治疗师可以提供有关如何减少努力的治疗和建议，患有构音障碍的儿童需要在其言语中加入。治疗还可以提高患有构音障碍的儿童的言语能力，使他人更容易理解。

构音障碍是一种运动性言语障碍，影响言语和呼吸肌肉的功能。它可能是由于神经系统受损或其他影响这些肌肉功能的状况引起的。构音障碍可以影响所有语音过程，例如呼吸，发声，发音，共鸣和韵律。构音障碍的严重程度和构音障碍的类型取决于对大脑的损伤程度和损伤在大脑中的位置。儿童可有六种类型的构音障碍，它们是：

• 痉挛性构音障碍：是语音肌肉紧绷或僵硬的结果。
• 松弛性构音障碍：是无力或肌肉张力降低的结果。
• 共济失调：是言语肌肉协调不力或动作缓慢的结果。
• 运动亢进性构音障碍：是语音肌肉快速无法控制的运动的结果。
• 运动减慢性构音障碍：是言语肌肉缓慢运动和运动范围缩小的结果。
• 混合性构音障碍：是讲话中所有肌肉无力或瘫痪的结果。

构音障碍是由对神经系统的损害引起的，这可以被获得或发展。后天性构音障碍通常是大脑出血，中风或脑外伤的结果。发育性构音障碍通常是儿童出生时或出生后发育状况的继发性。一些条件包括：

• Spina-bifida
• 脑瘫
• 运动神经元病
• 下’s syndrome
• Fragile X syndrome
• Multiple sclerosis
• Muscular dystrophy

目前尚不清楚常见的构音异常在儿童中的发生率或发生频率，因为它通常是其他病症或疾病的次要特征。

构音障碍影响语音中所要求的运动的速度，范围，音调，强度，控制和准确性。它还会影响语音生成所需的呼吸（呼吸），发声（发声），发音，共鸣（鼻音）和韵律（节奏，语音中的重音模式）过程。这些困难导致的一些症状包括：

• 语速慢。
• 调节语速困难。
• 呼吸困难，导致说话变得费力。
• 在对话中难以正确使用音高，语调和语调模式。
• 言语含糊。
• 发音困难。
• 舌头，嘴唇和下巴移动困难。
• 各种声音质量，包括声音嘶哑，鼻塞过度，鼻塞和呼吸音。
• 难以控制声音的音量，声音可能很大或非常安静，或两者兼而有之。
• 吞咽困难。
• 长时间的停顿讲话。
• Echolalia-重复听到的声音和短语。
• 讲话时发出咕run声。

构音障碍是一种影响儿童的疾病’的演讲技巧。这会影响他们每天与之互动的人的沟通能力。例如父母，老师，朋友和兄弟姐妹。对于患有构音障碍的孩子可能出现的一些潜在问题包括：

• 困难被别人理解。
• 难以通过自己的声音表达情感的困难。
• 暗示孩子’s confidence levels.
• 难以参加学校周围的活动或需要演讲的课外活动。
• 与朋友和家人沟通困难。

言语和语言疗法可以通过处理孩子的方面来减少构音障碍导致的沮丧感’的演讲，以帮助他们提高对他人的理解能力。言语和语言治疗师可以评估您的孩子’的语言表达能力，并为其提供独特的技能和能力的治疗方案。

我们的言语和语言治疗师将评估您的孩子’的演讲和沟通技巧，以了解困难所在。我们的言语和语言治疗师将进行正式和非正式的评估，这些评估涉及多个方面，包括言语产生，清晰度，语气，音调和动作。

我们的言语和语言治疗师使用的评估包括：

• 口腔动力检查-评估舌头，嘴唇，下颌和velum的运动和力量。
• 清晰度评估。
• 评估语调模式，节奏，速率，语调和声音音量。
• 评估呼吸技巧。

言语和语言疗法对于患有构音障碍的孩子可能非常有益，它可以帮助您减少费力和语音清晰度。这样可以增加孩子’的沟通技巧。

构音障碍的孩子由于难以理解而难以参与学校生活。我们的言语和语言治疗师可以帮助孩子’通过为他们提供清晰表达声音的练习和技术来提高他们的清晰度。这可以帮助增加孩子’参加需要演讲的活动的清晰度和信心。

我们为构音障碍提供的一些治疗选择包括：

• 发展精确的清晰度。
• 改善和发展呼吸技术以帮助言语。
• 锻炼以增强言语肌肉的运动和力量。
• 锻炼以增加音量，语速，语气，节奏和语调。
• 向父母，专业人员和同胞提供有关如何与患有构音障碍的儿童进行最佳沟通的建议和策略。
• 由于言语困难的严重性，需要增强和替代沟通（AAC）。

言语和语言治疗活动会因每个孩子而异’的能力和需求。经过评估，我们的言语和语言治疗师将与您和您的孩子一起制定量身定制的计划。治疗方案将围绕您的孩子’的需求，目标，动机和优先事项。