运动言语困难

运动言语困难

运动言语困难是用来描述由于肌肉控制,无力,瘫痪,动作不协调或运动速度而导致言语产生问题的术语。肌肉运动或协调受损或受阻会导致难以产生正确的语音。这会使孩子很难被他人理解。

我们的言语和语言治疗师可以评估您的孩子 ’的言语产生和言语肌肉,以了解导致问题的原因,并确定这如何影响您的孩子’在家庭和学校的语音和交流能力。然后,我们的言语和语言治疗师将与您和您的孩子一起工作’的学校创建一个治疗计划,以改善您的孩子’s difficulties.

言语和语言疗法可以提高孩子的言语清晰度,并增强和增强言语中使用的肌肉的协调性。语音由几个方面组成,例如,肌肉运动以产生发音,呼吸和韵律。

我们的言语和语言治疗师将研究言语产生的所有方面,包括:

  • 讲话中使用的肌肉嘴唇,舌头,下巴,硬和软pa。
  • Respiration.
  • Phonation.
  • Articulation.
  • Prosody.
  • Resonance.

讲话中使用的肌肉

用于产生言语的口腔肌肉包括嘴唇,牙齿,下巴,舌头,硬pa和软pa。它们在语音中很重要,因为它们允许来自喉部的声音变成独特的语音。每块肌肉的不同运动会产生不同的声音,例如,将上牙移到下唇上方会产生声音“ f”,而用舌尖触摸您的牙槽会产生声音“ t”。难以移动这些肌肉或肌肉的协调性不佳会导致语音难以理解。言语和语言治疗师可以通过提供锻炼和疗法来增强协调性,力量和活动范围,从而帮助提高清晰度。

呼吸

呼气时会产生语音;这是呼吸的过程。在呼吸过程中,空气是从嘴或鼻子吸入的,然后进入气管(气管),然后到达肺部,在肺部,the肌收缩,肋骨腔抬高,从而扩大了胸腔。与我们周围的大气压相比,这会在肺部产生更低的压力。压力通过空气流入来平衡。呼吸过程的这一半称为吸入。在呼气过程中,随着胸腔的向下移动和隔膜的松弛,胸腔的减少会增加肺部的压力。由于肺部的压力低于大气压力,因此空气从体内流出以平衡压力。呼出的空气就是语音中使用的空气。

呼吸问题会使孩子参加对话,大声说话或长时间使用语音变得更加困难和累人。我们的言语和语言治疗师提供呼吸练习和治疗技术,以减少难度,并增加对话的数量和时间。

发声

发声,也称为发声,是指将空气通过声道推到喉部的过程,声带在此发生振动,将空气转变成可听见的振动。有两种不同类型的声音。清浊无声。声音的声音是通过人声褶皱的振动产生的,例如d,z,v。无声音的声音不需要人声褶皱的振动,而是在声音褶皱静止时产生的,例如f,p和t。发音困难可能会导致声音听起来与某些声音以相同的方式清晰地表达出来,而只是通过语音来区分它们,例如f和v。我们的言语和语言治疗师可以利用治疗活动来扩大孩子的言语范围通过教他们区分浊音和清音。

关节

清晰度是通过使用嘴中的不同肌肉来产生不同的语音,例如辅音和元音。清晰度有两个不同方面:

衔接的地方

这是用来产生声音的嘴中不同位置的描述。声音‘k’被描述为一种在外后部靠近软膜(软soft)的软膜声。

表达方式

这是嘴巴移动以产生不同声音的不同方式。声音‘p’被描述为爆破音。爆破声是通过在一部分嘴巴上形成堵塞以增加压力并阻止空气通过而扰乱气流而产生的声音。然后允许空气通过并发出声音。

发出声音的困难会使孩子变得难以理解,因为他们可能会开始改变声音,替代声音,添加其他声音或将其完全排除在外。我们的言语和语言治疗师可以通过提供改善孩子努力挣扎的每条语音的治疗方法,使您的孩子对他人更易懂。

韵律

言语韵律是指节奏,重音,音调和语调模式。它有助于反映说话者的情绪和说话的形式,例如问题或陈述。它还描绘了语言的其他方面,这些方面无法通过词汇和语法来证明,例如讽刺或讽刺。韵律困难会使孩子听起来单调,无趣或在讲话中显得缺乏情感。在对话过程中,这可能导致其对话伙伴变得困惑,冒犯或沮丧。我们的言语和语言治疗师可以帮助孩子以不同的方式使用声音,并提供练习以改变音调。

谐振

共振是用于描述语音气流通过口腔和鼻腔移动的方式的术语。在讲话过程中,除了发出“ m”,“ n”和“ ng”声音外,空气应通过口腔。为此,软膜(软pa)移动到喉咙的后部,并阻塞鼻子和嘴巴之间的通道。当异常或不一致的运动,开口或阻碍正常气流的阻塞时,就会发生共振障碍。这可能会导致鼻下或鼻腔过高的语音,鼻内的空气散发,辅音弱或遗漏,特定音素的鼻腔散发,代偿性语音错误或短发。言语和语言疗法可以帮助孩子正确地使用自己的舌头和嘴唇,并帮助孩子以正确的方式发出声音。里

运动语言障碍的言语和语言疗法评估

言语和语言治疗师可以使用多种评估方法来诊断儿童的运动言语障碍。

言语和语言疗法评估将涵盖言语所有不同方面的评估,包括言语肌肉,呼吸,发声,发音,韵律和共鸣的评估。

评估结果将显示:

  • 确定特定的运动语音困难。
  • 查明电动机故障的原因。
  • 确定困难对孩子的影响’的演讲和交流。
  • 确定运动言语障碍对孩子的影响’的活动和参与日常生活。

运动言语障碍的评估包括:

言语和语言治疗运动言语障碍

言语和语言疗法可以提高运动言语障碍儿童的言语和沟通能力。

运动障碍儿童的合适治疗包括:

言语和语言疗法的好处

言语和语言疗法对运动障碍儿童有很大好处,因为它可以改善儿童’各种语音的产生以及清晰语音的表达,使其他人更容易理解孩子想说的话。言语和语言疗法对运动性言语障碍的好处包括:

  • 清晰度更高。
  • 儿童的沟通水平提高。
  • 减少沮丧感。
  • 自尊水平提高。
  • 活动和参与度增加。
  • 更好的生活质量。

我们的言语和语言治疗师可以提供咬合疗法以及呼吸练习,使您的孩子对其他人更清楚。这可以增加他们对需要演讲的学校活动的参与。

SLT for Kids通常与运动言语障碍相关的状况

运动语音障碍的问题通常是主要情况的结果。我们的言语和语言治疗师经常评估由于以下原因而导致运动言语障碍的儿童并给予治疗:

构音障碍和发育性言语障碍症通常是儿童运动言语障碍的最常见原因。我们的言语和语言治疗师可以通过治疗提高清晰度,并增强肌肉控制和协调能力。

概要

如果您的孩子的语音和交流在说话过程的任何部分由于运动言语障碍而受到影响,我们的言语和语言治疗师都可以提供评估和治疗,以降低他们遇到的困难程度,并增强他们在家庭活动中的参与度和学校。

接下来做什么:

我们的言语和语言治疗师将为运动言语障碍提供全面的评估和持续治疗。如果您认为您的孩子有运动言语障碍,或者您的孩子被诊断出构音障碍或发育性言语功能障碍,请发送电子邮件 [email protected] 或致电 0330 088 2298.

免费电话咨询

我们提供免费的电话咨询,以讨论有关您孩子语音和语言发展的任何问题。如果您想预订免费的电话咨询,请随时与我们联系 [email protected] 或致电 0330 088 2298。或者,填写下面的表格,我们的团队成员将与您联系。

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言语诊所

我们的言语和语言治疗师为有言语,语言和交流需求的儿童提供一系列服务。

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语音诊所

我们为有声音障碍的儿童提供专业的语音和语言治疗服务。

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我们的专业言语和语言治疗师与我们的专业多学科团队一起,为饮食,吞咽困难的儿童提供一系列服务。

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