双语儿童的言语和语言障碍

双语儿童的言语和语言障碍

当孩子能够使用和理解两种语言时,他们就是双语的。双语不是语言问题。当孩子的两种语言都有语言障碍时,这被归类为语言问题。当孩子的英语语言障碍而不是其母语时,这不是语言障碍或延迟。这是他们学习语言的困难,或者学习新语言的自然部分,这可以通过教学和增加对新语言的接触来帮助。

我们的言语和语言治疗师能够评估双语儿童的语言障碍,并可以提供量身定制的干预措施,以帮助儿童处理和克服他们的语言障碍。

什么是双语?

双语是使用或理解两种语言的能力。如果一个人能够使用或理解两种以上的语言,则他们会说多种语言。对于儿童而言,学习两种语言似乎是一个相当复杂的过程,但据说儿童有能力像学习一种语言一样自然地学习两种语言。儿童通常会以母语为母语,并会通过学校或社区的投入来学习其他语言(在英国,双语儿童通常使用英语)。

双语儿童的语言如何发展?

当孩子接触两种语言时,他们的学习过程通常会符合特定的发展时间表:

Silent period

首先,在他们开始尝试使用其他语言之前,您可能会认识到他们会继续使用本国语言。这是由于暴露,孩子会发现他们能够用自己的母语更好地表达自己的意思,因此将继续使用它。然后可能会有一个静默期。沉默期是孩子似乎在特定的环境下不会说话的时间,例如学校。双语儿童的沉默期可能长达6个月左右,但这不必担心,因为这是孩子适应新环境和新语言的时间。然后,孩子可能会开始重复简单的单词或简短的短语,这些通常是基于他们的常规。

干扰和代码切换

随着双语儿童有效使用简短短语的能力增强,通常会增加交流的信心。然后,孩子将开始使用更多的短语,但是可能会有一段时间的干扰和代码切换。干扰是指您的孩子可能会以其他语言使用其母语的语法规则。孩子可以在一个句子中使用两种语言中的单词进行代码转换,如果孩子不确定自己的其他语言中的单词,则可以这样做。干扰和代码切换都是正常过程,并且是学习其他语言的孩子的一部分。

基本的社会沟通

接触了两年的其他语言后,孩子应该具有与朋友互动的基本社交渠道。

Language proficiency

语言能力通常开始于5-7年的语言暴露时间。

我怎么知道我的双语孩子有语言障碍?

双语不是一个语言问题,许多双语孩子会经历说两种语言的许多好处。儿童通常能够像学习一种语言一样有效地学习两种语言。如果孩子在使用自己的母语时遇到语言障碍,那么他们通常会在使用其他语言方面遇到困难。这是您应该与语言和语言治疗师交谈的时候,因为他们可能会帮助您解决潜在的语言困难。

语言困难可以是接受性(理解)或表达性(生产性),注意将您在本国语言中遇到的困难记录下来,以告知言语和语言治疗师这一点将很有用。言语和语言治疗师将同时调查家庭语言和其他语言,以识别您的双语孩子是否有语言障碍。

双语儿童的言语和语言治疗评估

我们的言语和语言治疗师可以评估您的孩子’两种语言的语音和语言技能,以诊断双语儿童的语言问题。如果需要,评估过程将在翻译人员的帮助下进行。在评估之前,将向翻译人员简要介绍情况,以便语音和语言治疗师向他们提供有关如何从语音和语言治疗评估中获得最佳结果的具体说明。精通两个孩子的家庭成员’如果没有口译员,可以在评估期间使用S语言。在这种情况下,家庭成员可能会很有用,但是建议在语言和语言方面受过训练的翻译或口译员是进行此类评估的最佳工具。

可以使用多种评估工具来进行评估,包括来自父母和其他专业人员的信息。我们对双语儿童的语言评估将包括对您孩子的评估’两种语言的语言能力,这是为了确定您的孩子是否有语言障碍,或者该语言障碍是由于学习两种语言的自然过程引起的。

评估过程的结果将确定:

  • 识别语言问题的类型,例如表现力或接受力。
  • 标识出现问题的一种或多种语言。
  • 确定语言困难对儿童的影响’s functioning.
  • 识别任何语音困难。
  • 确认家人和孩子的任何个人目标。

双语儿童的评估过程:

  • Referral
  • 初步评估:约会/电话/问卷
  • 咨询与监督
  • Full assessment:
    • Case history
    • Parental interview
    • 儿童评估-言语能力,接受/表达语言能力,社交能力,注意力控制和儿童’的目标,学校和演讲
    • 与父母讨论

儿童喂养队

SLT儿童版与儿童喂养团队密切合作,以确保每个孩子都可以安全有效地吞咽。儿童喂养队是一个综合学科,与各种儿童的饮食困难紧密合作。

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双语儿童的言语和语言治疗

言语和语言疗法有助于提高双语儿童的接受和表达语言能力,并增加他们成功交流的潜力。

针对有语言障碍的双语儿童的合适治疗方法包括:

该治疗计划将根据每个孩子在其目标方面的个人需求量身定制。在开始干预之前,将与您深入讨论所有治疗方案。可以在一个时间和地点进行治疗,以满足您和孩子的需求。

言语和语言疗法的好处

言语和语言疗法对任何有语言障碍的孩子,包括双语孩子,都可能非常有益。它可以通过使用不同的策略和练习来提高语言能力,从而帮助儿童管理或克服他们的语言障碍。双语儿童的言语和语言疗法的好处包括:

  • 增加语言理解和发展。
  • 增加成功的沟通。
  • 自尊心增强。
  • 增加活动并参与日常活动。
  • 增进社会和情感福祉。

言语和语言疗法可以为您的孩子提供治疗’有效理解或使用语言的能力。言语和语言疗法可以帮助您的孩子成长’参加要求他们使用语言技能的活动的能力。可以直接通过言语和语言治疗师或父母进行治疗。我们的言语和语言治疗师致力于通过提供最有效的治疗方法来提供整体治疗方法。

多种语言

有些孩子会说两种以上的语言。这是多种语言。多语种儿童也可能有语言延迟或障碍。这以类似于双语的方式发生。当多语言儿童的所有语言(包括他们的母语)有困难时,我们就能确定他们的语言困难。

英语作为学校的附加语言服务

我们的言语和语言治疗师可以为带英语作为其他语言的孩子的学校提供​​评估和治疗。 SLT for Kids可以帮助学校确定孩子是否由于缺乏对英语的理解和丰富而无法交流,或者孩子是否有潜在的语言问题。

这可以帮助学校确定学习英语的孩子是否需要语音和语言治疗师的专家意见,以改善他们的语言延迟或障碍,还是孩子仍然需要英语老师的意见和更多语言的丰富。英语教学不是我们可以提供的服务,因为它不是我们的专业知识的一部分,但是我们的言语和语言治疗师能够评估将英语作为其他语言的孩子,以便确定孩子的需求以及采取何种干预措施最适合他们。

概要

双语是指个人能够使用和理解两种语言。双语本身并不是语言问题,但是有些孩子可能会在两种语言中遇到语言障碍。在这种情况下,我们SLT for Kids的言语和语言治疗师能够提供评估和治疗,以增加孩子的语言使用或理解能力,并在交流时增加信心和自尊心。如果您想推荐我们的言语和语言治疗师,请发送电子邮件 [email protected] 或致电 0330 088 2298.

接下来做什么

我们的言语和语言治疗师将为双语儿童的言语或语言障碍提供全面的评估和持续的治疗。如果您认为您的双语孩子有语言障碍,尤其是他们的母语,或者从学校收到提醒,请发送电子邮件 [email protected] 呼叫 0330 088 2298.

免费电话咨询

我们提供免费的电话咨询,以讨论有关您孩子语音和语言发展的任何问题。如果您想预订免费的电话咨询,请随时与我们联系 [email protected] 或致电 0330 088 2298。或者,填写下面的表格,我们的团队成员将与您联系。

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言语诊所

我们的言语和语言治疗师为有言语,语言和交流需求的儿童提供一系列服务。

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我们的专业言语和语言治疗师与我们的专业多学科团队一起,为饮食,吞咽困难的儿童提供一系列服务。

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